Причины нарушения слуха: классификация и методы лечения

Такая проблема, как нарушение слуха может коснуться каждого. Это актуально как для взрослых, так и для детей. Для устранения нарушений важно своевременно выявить симптомы отклонений от нормы и предпринять соответствующие меры по их устранению. Необходимо правильно определить причину явления, ведь именно на неё будут направлены основные усилия в лечении. Обо всем этом следует поговорить подробнее.

Симптомы отклонений от нормы

Выявить нарушение слуха на ранних стадиях удается не всегда. Причиной тому является малозаметность протекающих в организме изменений. В основном проблемы выявляются уже тогда, когда человек испытывает трудности в общении. В этом случае нарушения слуха проявляются неспособностью воспринимать речь собеседника с первого раза, из-за чего приходится переспрашивать и просить говорить людей громче.

Обратите внимание на каком уровне громкости вы смотрите телевизор. Если постепенно цифра становится выше, стоит забеспокоиться о здоровье органов слуха.

Заподозрить нарушение слуха можно и в том случае, если вы стали часто болеть отитами и прочими подобными заболеваниями. Частые воспалительные процессы приводят к разрушению элементов сенсорной системы. То же самое касается разного рода травм, причем не только ушей, но и головы.

Отсутствие реакции на звуки определенной частоты также свидетельствует о наличии сбоя. Для маленьких детей это считается нормой ввиду особенностей развития их организма. Для взрослых людей – это признак патологии. Чтобы осознать источник проблемы стоит рассмотреть классификацию слуховых нарушений и их причины.

Причины ухудшения слуха и классификация нарушений

Проблемы со слухом могут существенно отличаться по своей природе происхождения и интенсивности проявления. Чтобы разобраться в этом вопросе, следует обратиться к такому понятию, как классификация нарушений слуха.

В первую очередь, различают приобретенное и врожденное нарушение слуха. Врожденные связаны с нарушениями развития сенсорной системы как минимум в одном из трех анализаторов. Сюда относят патологии наружного, среднего и внутреннего уха, нервных окончаний и головного мозга. Они возникают еще в период формирования плода или у детей, родившихся раньше срока, с родовыми травмами и т. д. Спровоцировать врожденные нарушения могут нездоровый образ жизни матери, хронические заболевания, инфекции и генетическая составляющая. Приобретенные нарушения слуха проявляются после перенесения травмы, тяжелого заболевания или с износом органов с возрастом.

Также в зависимости от причины, нарушения слуха делят на следующие виды:

• Кондуктивные. Поражают наружное и среднее ухо, выражаются в виде повреждений органов механическим путем, вследствие воспаления или закупорки слухового канала.
• Центральные. Влияют на восприятие информационного потока через аудиосистему человека.
• Сенсоневральные. Преимущественно охватывают внутреннее ухо, так как именно здесь происходит прием и передача звуковых импульсов в головной мозг.
• Смешанные. Сочетание нарушений слуха, охватывающих более одной системы.

Причины возможного нарушения слуха у взрослых и детей могут быть связаны с такими факторами, как:

• физические травмы ушей и головы;
• врожденные патологии;
• перенесенные болезни и хронические недуги;
• влияние экологической составляющей;
• воздействие громких звуков и аномальных частот, вибрации, давления;
• поражение слуховых и распознавательных центров головного мозга.

Диагностика и определение степени отклонений

Проблемы со слухом могут быть односторонними или двухсторонними. Второй случай является более тяжелым, так как причины их возникновения труднее устранить из-за специфики происхождения. Также у детей и взрослых различают тугоухость и непосредственно глухоту. При тугоухости происходит частичное нарушение слуха, которое выражается в отсутствии восприятия определенных частот и уровней громкости, выражаемых в децибелах.

При тугоухости выделяют 4 степени нарушения слуха с соответствующим повышением частоты слухового порога:

• 1 степень – от 26 до 40 Дб;
• 2 степень – до 55 Дб;
• 3 степень – до 70 Дб;
• 4 степень – до 90 Дб.

При 4 степени человеку требуется слуховой аппарат для реализации возможности распознавания речи. Дальнейшее ухудшение уровня восприятия квалифицируется, как глухота.

Для выявления нарушений, степени их тяжести и возможных причин используется целый комплекс диагностических мероприятий. Большинство из них в равной мере подходит и для детей, и для взрослых.

Наиболее часто используемые способы диагностики:

• импедансометрия;
• камертональные пробы;
• аудиограмма;
• стабилография;
• допплерография;
• МРТ;
• компьютерная томография;
• общие и системные анализы.

Во время проведения исследований врач оценивает слуховой потенциал человека, проверяет наличие разрывов цепочки передачи сигнала и прочие отклонения. С помощью специальных методик определяется порог чувствительности к звуковым колебаниям. Также важно провести общий анализ крови и удостовериться в нормальном функционировании всех систем организма, которые имеют тесную связь со слуховым аппаратом человека. Сюда входит обследование состояния головного мозга, печени, эндокринной, сердечно-сосудистой и выделительной систем.

Если вовремя обнаружить патологию, шансы предотвратить дальнейшее развитие глухоты возрастают в разы. К тому же при регулярном прохождении обследований удается предотвратить некоторые проблемы.

Методы лечения и коррекции

Если по результатам диагностики было выявлено функциональное нарушение слуха, необходимо немедленно начать лечение, чтобы избежать ухудшения ситуации. В основном применяются противовоспалительные лекарства, в также медикаменты, стимулирующие кровоток. Для устранения повреждений проводят различные виды тимпанопластики. Операция направлена на реконструкцию функциональных частей уха: барабанной перепонки, слуховых косточек и других элементов.

Если возникшие у взрослых и детей нарушения слуха связаны с дефектами сенсоневральной цепочки, избавиться от них будет труднее. Для их лечения необходимо проведение интенсивной медикаментозной стимулирующей терапии.

Чтобы решить проблему такого характера у детей, требуется работа сурдолога, психолога и логопеда. С их помощью ребенок учится адекватно воспринимать свои физиологические особенности, а также проходит курс реабилитации и развития артикуляции.

Для улучшения слуха используется методика лечебной физкультуры. Преимущественно упражнения основаны на дыхательной терапии, а также разработке мышц посредством выполнения движений языком, челюстями, щеками и т. д.

Аппаратные методы коррекции слуха способны решить проблему, когда другие способы оказываются малоэффективными или вообще бессильными. Стандартный аппарат представляет собой усиливающее устройство-приемник. В комплект входят микрофон, батарея, усилитель и динамик. Звук усиливается, проходя через устройство, и в этом виде передается в ухо. Современные модели способны распознавать фоновые шумы и отфильтровывать их, что делает качество ведения беседы на улице или в шумном помещении более высоким.

При значительном ухудшении слуха такой метод будет уже малоэффективным, а потому применяется костный слуховой аппарат, который передает вибрационные колебания в улитку. Если простую модель можно установить без хирургического вмешательства, то здесь уже понадобится небольшая операция.

Еще более эффективными считаются слуховые имплантаты. Они устанавливаются оперативным путем в полость среднего уха. Устройство соединяется со слуховыми косточками, за счет чего становится возможной передача костной вибрации.

Для решения проблемы атрофии волосковых рецепторов применяются кохлеарные имплантаты. Их вводят подкожно, а проводок с электродами прокладывается во внутреннее ухо. За счет этого удается восстановить цепочку звукопередачи на нейросенсорном уровне, так как принятые и обработанные сигналы посылаются в мозг через слуховой нерв.

Профилактика

Чтобы предотвратить проблемы со слухом, необходимо с самого раннего возраста контролировать состояние системы и приучать к этому детей. Для профилактики заболеваний, которые могут привести к дисфункции отдельных элементов органа и их разрушению, необходимо соблюдать следующие условия:

• Соблюдать правила выполнения гигиенических процедур. Уход за ушами должен быть регулярным, но не чрезмерным.
• При наличии врожденных отклонений необходимо постоянно наблюдаться у врача и при возможности направить усилия на устранение патологии.
• Если у вас есть хронические заболевания, в частности, эндокринной, сердечно-сосудистой систем или носоглотки, нужно устранить их последствия и поддерживать организм для предотвращения обострений.
• Воспалительные заболевания нужно лечить на начальной стадии, так как часто нарушение слуха связано именно с осложнениями отитов.
• У детей с врожденными патологиями необходимо как можно раньше диагностировать тип нарушений и их причину, а также произвести все необходимые манипуляции. Это увеличит шансы на благоприятный исход.
• Избегайте травм и их последствий. Особенно это касается черепно-мозговых повреждений.
• Укрепляйте здоровье, так как ослабленный иммунитет дает толчок для развития отклонений во всех системах организма.

Если соблюдать эти правила, регулярно проходить профилактический осмотр, можно предотвратить развитие тугоухости и остановить её прогрессирование. К сожалению, некоторые случаи не поддаются лечению, но при своевременном обращении за помощью можно хотя бы частично приостановить развитие патологии.